septembrie 8th, 2011
…. iar de învățământ nu mai poate fi vorba
Plec de la premisa că școala are rolul să formeze tinerii pentru viață, să îi învețe să învețe singuri, să le ofere un set de coordonate civice și sociale, să le formeze un orizont de așteptare realist, să le prezinte modele și repere morale solide, să îi ghideze în funcție de înclinațiile și abilitățile personale către o carieră și către un rol în societate. Pare o responsabilitate foarte mare, mai ales pentru o instituție care are atât de multe neajunsuri.
La noi, datorită lipsei totale de motivație – din pacate, de multe ori și de pregătire – a profesorilor, școala românească s-a dezis total de misiunea sa educațională. În ultimii ani elevii nu mai sunt educați, ci învățați și, după cum arată bacalaureatul din acest an, nici aici școala nu face o treabă prea bună.
Bacalaureatul din acest an oferă o perspectivă de-a dreptul înfricoșătoare asupra viitorului întregii societăți românești. Cel mai înspăimântător este că de pe băncile liceelor a ieșit în acest an o generație de șomeri. Fără cunoștințe aplicabile, fără direcție, fără oportunități și fără perspective, la sfârșitul anilor de școală, cu sau fără diplomă de bacalaureat, tinerii se înghesuie la birourile forțelor de muncă.
Radiografia examenului de bacalaureat este radiografia întregii societăți. Concluziile, un sistem de învățământ bazat pe acumularea de informații teoretice în loc să fie centrat pe dezvoltarea unor competențe practice și o societate în care șomerii au diplome pretențioase și nici o competență utilă pentru a se putea angaja.
Toate acestea sunt rezultatul politicilor confuze de până acum. Reforma educației a eliminat de fapt educația și s-a concentrat pe simplificarea programei de predare în așa măsură încât a făcut-o incoerentă. S-a perpetuat astfel o mentalitate viciată că elevii trebuie să învețe cât mai mult din toate materiile, că fără facultate tinerii își ratează viața și că e aproape rușions să faci o școală de meserii și să devii mecanic sau asistentă. Perdem ușor din vedere viziunea de ansamblu asupra unei societăți care are nevoie și de ingineri, doctori sau economiști, dar și de mecanici, muncitori, asistente medicale și educatori.
Scena publică este invadată în această perioadă de diagnostice ale sistemului de învățământ, mai mult sau mai puțin pertinente, dar ne lipsesc cu desăvârșire planurile de tratament. Sunt acuzați profesorii pentru lipsa de pregătire și de disponibilitate față de prelucrarea materiei, uitându-se faptul că nu există o bază de selecție pentru cadre didactice, că liceele pedagogice nu sunt în general bine cotate și că ajung profesori tineri care sunt la rândul lor produsul sistemului defectuos și care au ratat deja câteva planuri de carieră. Creșterea exigențelor la examenele de titularizare nu este o soluție în condițiile în care nu se întreprinde nimic în sensul îmbunătățirii pregătirii viitorilor profesori, ca să nu mai vorbim de motivarea tinerilor să aleagă o carieră didactică.
La rândul lor sunt blamați, etichetați și discreditați toți elevii, uitându-se că vârfurile fiecărei generații, olimpicii și premianții sunt dați uitării, sunt demotivați, neprotejați și lipsiți de orice stimulente să își continue studiile și cariera în România. Severitatea supravegherii la examenul de bacalaureat nu ar trebuie să fie un motiv de mândrie pentru ministrul Educației atât timp cât nu a acționat în sensul creșterii calității actului educațional.
Din această perspectivă ministrul Funeriu este la fel de vinovat de perpetuarea situației de instabilitate economică precum ceilalți colegi ai săi din Guvern. În loc să se poată angaja și susține singuri, absolvenții noștrii aglomerează agențiile de șomaj, împovărând și mai mult bugetul statului. Dacă eșecul de la bacalaureat nu este un motiv suficient pentru ca ministrul Educației să își dea demisia – si după cum vedem nu este – această perspectivă ar putea fi impulsul necesar pentru schimbarea domnului Funeriu.
noiembrie 17th, 2009
Vom reusi sa garantam o viata mai buna pentru fiecare familie din Romania doar daca asiguram accesul egal la servicii publice de calitate. In Romania sociala, statul este responsabil pentru ceea ce nu trebuie sa devina niciodata o marfa: educatia, sanatatea, justitia si siguranta cetateanului.
Invatamant
Ca presedinte al Romaniei, angajamentul meu este ca fiecare familie din Romania va putea sa isi trimita copiii la gradinita, la o scoala buna, la liceu si facultate. In acest sens, trebuie sa ne asiguram ca alocatia pentru copii este cu adevarat un instrument de sustinere a familiilor. De asemenea, educatia timpurie trebuie sa asigure serviciile necesare copilului si familiei sale in primii cinci ani de viata. Educatia timpurie trebuie sa raspunda nevoilor speciale ale copilului, astfel incat sa reduca riscul abandonului scolar. Pentru familiile cu venituri reduse trebuie sa gasim resursele necesare, fie ca este vorba despre burse sociale sau asistenta gratuita, astfel incat in urmatorii 5 ani sa nu mai existe familii care nu isi pot trimite copiii la scoala pentru ca nu au bani de carti, rechizite sau uniforme.
Fiecare copil din Romania trebuie sa aiba sansa de a urma o scoala buna, care sa beneficieze de conditii sanitare corespunzatoare, sa aiba o biblioteca, sa fie dotata cu cele mai noi calculatoare si sa fie conectate la internet de mare viteza. Nu mai putem accepta ca elevii de la tara sa fie obligati sa mearga kilometri intregi pentru a ajunge la scoala. Avem nevoie de mai multe scoli in mediul rural si de asigurarea transportului scolar pentru elevi, indiferent ca invata la oras sau la tara. Voi sustine cu toata increderea Pactul National pentru Educatie, un proiect in care cred si la care partidul pe care il conduc a contribuit cu initiative si solutii. Voi munci in continuare alaturi de guvernanti, de parinti, de profesori, de partenerii din sindicate si din mediul academic, pentru a gasi solutii pentru a imbunatati invatamantul romanesc.
Astazi, universitatile noastre produc diplome pe banda, in vreme ce somajul in randul tinerilor a ajuns la cel mai ridicat nivel din UE. Scoala romaneasca trebuie sa pregateasca profesionisti pentru piata muncii, oameni competenti, capabili sa concureze oriunde, in tara si strainatate.
Sanatate
Ca presedinte al Romaniei ma voi asigura ca statul isi indeplineste obligatia de a asigura fiecarei familii ingrijire medicala adecvata si accesibila, in conditii decente. Avem nevoie de spitale moderne, de medicamente ieftine pentru persoanele vulnerabile, de cat mai multe dispensare in mediul rural si de salarii adecvate pentru personalul medical. Pentru a reusi acest lucru sistemul de sanatate are nevoie de finantare adecvata, management performant si profesionisti. De aceea, voi sustine infiintarea unui Pact National pentru Sanatate, care va oferi directiile generale de dezvoltare in domeniul sanitar. Un astfel de acord la nivelul intregii societati, asumat de intreaga clasa politica, va putea aduce, in sfarsit, stabilitate in dezvoltarea sistemului de sanatate romanesc.
In vederea asigurarii protectiei sociale pentru pensionari si pentru continuarea cresterii accesului la medicamente, voi sustine infiintarea Companiei Farmaceutice Nationale pentru incurajarea producatorilor romani si reducerea costurilor in farmacii. Chiar daca tara noastra trece astazi prin vremuri grele, nu avem voie sa abandonam acele domenii esentiale pentru bunastarea populatiei – sanatatea si educatia.
Siguranta familiei
Criza economica, datorita efectelor sale la nivelul societatii, este in prezent principala amenintare la adresa sigurantei familiei. Statul are obligatia de a raspunde acestor provocari prin masuri adecvate de protejare a populatiei si de asigurare a increderii publice.
Ca presedinte al Romaniei voi sustine colaborarea cat mai stransa intre institutiile comunitare si institutiile de ordine publica din Romania. Principiul care trebuie sa stea la baza actiunii institutiilor statului in ceea ce priveste siguranta cetateanului este prevenirea savarsirii de infractiuni, prin identificarea cauzelor si a conditiilor care pot genera incalcarea legii si interventia adecvata pentru eliminarea sau reducerea lor. Ca atare, voi sprijini cresterea nivelului de protectie a comunitatilor urbane si a scolilor, prin consolidarea Politiei scolilor si cresterea nivelului de siguranta in zonele sarace sau periferice.
De asemenea, o prioritate a actiunii publice trebuie sa fie implicarea cetatenilor in procesul de luare a deciziilor in ceea ce priveste siguranta lor si a comunitatii din care fac parte. Nu in ultimul rand, este necesara combaterea traficului si consumului de droguri prin programe de educatie si mediere comunitara care sa sustina integrarea minorilor in societate, a persoanelor defavorizate, marginalizate si a celor care traiesc in medii cu risc de infractionalitate ridicat.
Justitie
Statul trebuie sa asigure accesul liber, neingradit, rapid, al tuturor celor care au nevoie de serviciile publice oferite de justitie. Ca presedinte al Romaniei rolul meu va fi de a asigura independenta reala a puterii judecatoresti si de pastra un dialog permanent cu toate categoriile sociale si profesionale implicate in actul de justitie (magistrati, cetateni, societate civila). Alaturi de partenerii sociali si profesionali voi contribui la elaborarea strategiilor si a politicilor publice cu privire la actul de justitie si voi veghea la respectarea hotararilor adoptate. Principalul obiectiv al mandatului meu va fi imbunatatirea substantiala a serviciilor publice oferite de justitie in slujba cetateanului. In acest sens, principiile care vor sta la baza actiunii mele vor fi: justitia moderna trebuie sa fie distributiva de dreptate si justitia trebuie privita ca un factor esential al coeziunii sociale.
Comentarii recente